为深入学习贯彻习近平文化思想，更好担负起新的文化使命，发现和推出一批可亲、可敬、可信、可学的身边榜样，更好示范引领广大青少年崇德向善、见贤思齐，积极培育和践行社会主义核心价值观，争做担当民族复兴大任的时代新人。近日，中央精神文明建设办公室、教育部、共青团中央、全国妇联、中国关工委公布了2024年全国“新时代好少年”先进事迹名单，江苏通州高级中学学生张许熠、镇江实验学校“知行少年”宣讲团队光荣入选（全省2个）。

      中央精神文明建设办公室、教育部等主办单位8月15日在南通举办2024年全国“新时代好少年”先进事迹发布仪式，向社会推出50名（组）优秀少年儿童的事迹。用青春声音传诵中国故事，对于镇江实验学校“知行少年”宣讲团队来说，他们让传承红色基因、弘扬传统文化有了更加具象的模样。“知行少年”宣讲团队由5名初二升初三学生组成，他们利用节假日时间，活跃在镇江的西津渡、北固山等地，通过极具感染力的激情澎湃的宣讲方式，身临其境传诵历史。“没有想到被初中学生给感动哭了！”一位外地游客在镇江西津渡景区游玩，被这群神采奕奕、字字有力的少年讲解员所打动。相关视频在网络爆火，人民网转发评论“这才是中国少年应有的样子”。宣讲团队成员陈杰瑞说：“我们的自信，来源于读书，更来源于国家的强大和文化的自信。”

      2023年暑假，“知行少年”团队的成员们走进各大景区，以“老带新”的方式为游客们义务宣传历史文化、抒发爱国之志（如今，他们已带动220余名学生加入学习传承优秀历史文化的队伍中）。他们的事迹受到市内外游客及各界人士点赞。市历史文化名城研究会会长任振棣也关注这一现象，7月27日快速安排相关人员（赵康琪、吴晓峰、裴伟、王礼刚等）冒伏暑前往镇江实验学校，送去名城研究会编撰的系列书籍。同时，与该校有关师生交流，鼓励同学们进一步学习镇江历史文化，从中汲取成长的精神营养，激发对家乡的热爱之情，进一步传承发展优秀传统文化。现场，他们代表研究会给孩子们每人赠送研究会专家编著的“镇江三山一渡”文化丛书；赠校图书室《镇江历史文化大辞典》（一套两册 ），并给每个学生题款、签名、钤印。

      活动后第一时间在紫牛公众号及本地日报、晚报发布上门送书并座谈的消息，腾讯、新浪转载的《津渡讲述少年郎青葱白发齐相聚》报道称：通过孩子们的活动，让我们感受到这个项目它确实有意义，因为表明中小学生真的需要。研究会组织专家去帮助孩子们普及提高历史文化知识和素养。所以，研究会还要进一步地把这个“进校园”项目活动做好，把这个项目实施下去，助力名城文脉传承和文旅发展。8月11日《镇江日报》刊出《镇江学子成为讲好名城故事的“小小代言人” ——记镇江市历史文化名城研究会专家校园行》报道（8月15日“品读镇江”微信公众号转载）又将市名城研究会暑中送书到校作为长篇新闻综述的由头，再一次推介“知行少年”宣讲团队事迹，不仅延展了这一新闻故事，提升放大了镇江实验学校少年团队事迹的时代内涵和社会关注度，图、文列入我市有关部门的申报内容，并专门点出。

      我会在开展学术研究与咨询服务之外，还注重利用各种途径，促进镇江历史文化名城知名度的提高；利用各种大众媒介，普及镇江历史文化知识，增强各界人士的名城意识；注意发现和培养人才，推荐优秀研究成果。此次活动即为我会进行镇江历史文化知识普及、发现和培养人才的成功实践。

（裴伟）